Hola chicos, para mañana entregar lo siguiente:
1. PREGUNTAS DEL DOCUMENTAL REVISADO EN CLASE:
- Características del Australupitecus
- Características del Homo erectus
- Características del Homo sapiens
- ¿Qué es bipedismo?
- ¿Cuáles son las características que distinguen a los hombres modernos de las especies antecesoras?
- ¿Cuál es el logro del homo erectus para la humanidad?
- ¿Cómo se relaciona la evolución del hombre con la creación de las herramientas?
- ¿Cuál es la esencia de la humanidad?
- ¿Qué es la mutación?
- ¿Cuál fue el fenómeno climatológico que filtro a la población en territorios americanos?
2. Contestar el cuestionario de la página 24 (son 20, hay que revisar la información en su capítulo 1)
3. Traer material para la hora de taller: plástilina, papel cascarón y bolitas de unicel (medidas para los planetas), los equipos son los siguientes: 1: Montse, Alix, Oscar y Marco, 2: Samantha, Claudia, Fernanda, Sara, 3: Karen y Frida, 4: Arturo, Camila, Emilio, Paola Badillo, 5: Jorge y Aarón.
Para el proyecto final, los estados se repartieron de la siguiente manera:
Camila: Puebla y Baja California Norte
Montse: Zacatecas y Estado de México
Jorge: Yucatán y Veracruz
Karen: Chiapas y Coahuila
Arturo: Jalisco y San Luis Potosí
Claudia: Chihuahua y Nayarit
Frida: Tamaulipas y Tlaxcala
Samantha: Guerrero y Querétaro
Oscar: Durango y Michoacán
Sara: Hidalgo y Baja California Sur
Marco: Campeche y Colima
Emilio: Sonora y Sinaloa
Alix: Quintana Roo y Distrito Federa
Aarón: Oaxaca y Guanajuato
La dinámica es que vayan recabando información, ya que elaboramos un collage rompecabezas informativo, donde plasmen en la forma de su territorio datos geográficos y de población (INEGI),características físicas, climatológicas, fauna, flora, cultura, tradiciones, lengua, grupos indígenas, economía.
Dudas del proyecto, mañana las exponen.
Buen inicio de semana chicos, gusto en volver a trabajar con ustedes.
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