He aquí las cuestiones que discutimos y acordamos en clase:
1. Proyecto:
#1:
Intervención poética: en un espacio público regalar poemas: de forma oral
(a través de la declamación, usando un disfraz, utilizando altavoz, etc.), y de forma
escrita.
#2:
Intervención teatral: escena de teatro, Calderón de la Barca
#3:
Intervención poética: escritura de textos poéticos en un espacio público,
lectura de algunos poemas y registrar la recepción de la gente.
#4:
Intervención otra arte: la –acción- será pretexto para abordar alguna temática.
Registrar
por medio de un video el antes, durante y después, agregar la recepción de la
gente (emociones, gestos, impresiones),
Presentación,
viernes 27 de octubre.
+8= décimas extras en tu calificación del
examen.
2. Puntos extra:
1.Personificación y declamación: premio
novel (biografía, títulos de sus obras, elaborar un material).
2.Tweet o meme sobre lo –acontecido- en
clase.
(al
menos 7 días). Traer material.
3.
Elaborar, organizar y mantener –muro de la palabra- todos los días. (Todo lo colocado debe tener extrema relación directa con la poesía, el teatro, las palabras, y otras cuestiones abordadas en clase de Literatura II). material
visual, escrito. Traer material para la elaboración.
.5
décimas extras en calificación del examen:
Uso
de diccionario (físico) diario.
3. Taller:
Traer libro de poesía ¡¡obligatorio!!
Aquí algunos autores:
Walt Whitman
Mario Benedetti
Dante
Homero
Horacio
Gabriel García Márquez
Julio Cortazar
Gabriela Mistal
Fabio Morábito
Carilda Oliver Labra
Catulo
Wislawa Szymborska
Jaime Sabines
Juan Gelman
Xavier Villaurrutia
Oliverio Girondo
Alejandra Pizarnik
José Emilio Pacheco
Gilberto Owen
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