Ciencias de la comunicación II: sobre el examen de alto rendimiento.

Estimadxs todxs, he aquí los pasos para postularte al examen de alto rendimiento.

a) La actividad es la realización y análisis de un ensayo que irás desarrollando durante la semana.
b) El ensayo debe mantener los elementos de forma, estilo que se pedirán en clase así como ajustarse a la temática, problemática y condiciones que se pedirán.
c) Las actividades se planificarán por días para ir realizando avances y tener oportunidad de correcciones.
d) cada uno de tus avances los deberás guardar para colocar TODO JUNTO el día del examen.

Actividad #1 fecha de entrega: lunes 10 de octubre ÚNICO día:

Descripción de actividad:
Búsqueda de dos artículos periodísticos que aborde alguno de los siguientes temas propuestos.

1. El género en el periodismo en México.
2. El valor de la verdad en los medios de comunicación en México
3. Lo ético en el difundir la información en México
4. Para qué los medios de comunicación en México.

Tú seleccionarás un tema con base en tus intereses, busca artículos de los siguientes periodistas:
Juan Villoro, Vicente Leñero, Elena Poniatovska, Paco Taibo II, Jorge Volpi, Cristina Rivera Garza, Guadalupe Loaeza, Javier Sicilia, Fabrizio Mejía, Sara Serchovich, Lydia Cacho, Federico Reyes Heroles, Jenaro Villamil. SanJuana Martínez.
                                                                          **Cualquier otro autor se someterá a revisión.

Traerás a la clase el día lunes dos artículos impresos que aborden el tema, los artículos deberán estar subrayados, colocado al margen de cada párrafo la respuesta al ¿de qué trata ese párrafo?, deberán traer la fuente información completa y deberás escribir un texto (a computadora) mínimo 350 palabras sobre tu opinión de ambos artículos, ¡¡ojo!! no el de qué trata, también escribirás una justificación sobre por qué es importante abordar esta temática (300 palabras) y finalmente escribirás 10 preguntas sobre los artículos, es decir, qué tipo de información podrías investigar +  (a computadora)

Con base en esta justificación se realizará la siguiente actividad.


Estructura interna:
- Portada
- contraportada
- Editorial
- Índice
- ejemplos de géneros periodísticos
- Ilustraciones

Temáticas:
Los medios de comunicación:
-  informan
- educan
- entrenan
- comercializan
- generan identidad
- generan comunidad

Textos visuales:
1. Documental "Periodismo digital historia y transformaciones"
2. 118 días
3. Radio "La Colifata"
4. Cortometraje, "En vivo"