Lectura y redacción 1: consideraciones y tarea 1

He aquí lo discutido en clase esta mañana, por favor, lee con atención.

sobre las evidencias: 

•Los apuntes realizados durante las sesiones.

•en una carpeta hecha con cartulina.

•Organizados por fecha, número de evidencia y bloques.

•Colocar un índice y una conclusión al final.

•Colocar un separador por bloque.

•Cada evidencia con número y fecha de elaboración y título

Letra 100% legible

sobre los materiales: 

•Plumones

•Pegamento

•Tijeras

•Cartulinas (5 por cada uno) / papel bond

•Revistas

•Fichas bibliográficas

•Hojas de carpeta

•¡ganas y actitud!

sobre los puntos extras:

.Uso de diccionario todos los días (traer diccionario y utilizarlo, es personal, no es transferible).

Exámenes de ortografía cada día. (ficha bibliográfica).

Traer 3 noticias (mínimo) sobre la lectura / escritura, su  uso, su valor, su trascendencia, exponer para la clase. 

Sobre el proyecto: 

Traer tu libro elaborado y con dos historias escritas: historia lector e historia escritor.