He aquí la tarea :) :
1. Acordar una dinámica para practicar algún tipo de comunicación revisado hoy:
Equipo 1
Usua
Ana M.
Carlos
Eduardo
Comunicación colectiva y grupal.
Equipo 2
Pau
Dany
Aranxa
Comunicación directa e indirecta
Equipo 3
Mario
Ricardo
Donaldo
Privada y pública.
Traigan los materiales que necesitarán para desarrollar la actividad, tiempo estimado de la práctica 10-15 minutos por equipo.
2. Resolver los ejercicios pp. 48-49 y 61 del libro..
3. Concluir la película y resolver: (además de tu texto diario)
a) Investigar sobre algún sistema similar al desarrollado en la película OS1, que esté circulando en nuestros días. (considerar: desarrolladores, lugar de origen, recepción del público, intereses u objetivos de los desarrolladores e implicaciones éticas y de comunicación).
b) Establecer tu postura (ética, profesional, -humanística) frente a los límites o fronteras del desarrollo científico o tecnológico. (mínimo 100 palabras).
c) Escribir un texto de al menos 150 palabras que hablen sobre alguna de tus más grandes experiencias de vida. (considera, época en la que fue, quiénes participaron, cómo te sentiste, quiénes te apoyaron, cómo resolviste la situación, en este momento qué abona a tu proyecto de vida o a la forma en que ves tu vida, etc.).
d) Buscar un artículo o noticia que aborde alguno de los sentimientos expuestos en la película. Traélo impreso a la clase (habiendo identificado lo siguiente: palabras clave, ideas que me sorprenden, ideas que necesito datos, hechos que vinculo con mi realidad).
Para el examen de alto rendimiento:
Carlos tiene el archivo para exponer, ¡por favor! si te interesa realízarlo, organízate con Carlos para presentar mañana. :)
¡¡anímate!!
Para el examen del viernes (veresión normal), continúa la búsqueda de artículos, noticias, que aborden la pregunta que te interesa resolver, agrego las tres preguntas de hoy:
¿cómo las redes sociales nos afectan emocionalmente?
¿qué merece una persona cuyo objetivo fue ofender?
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