Orientación III- Tareas 2, 3 y lineamientos del proyecto final

Estimados alumnos, les dejo el resto de lineamientos que necesitarán para aprobar con éxito la materia.
Les sugiero planifica muy bien sus actividades para que no se les acumule el trabajo y puedan entregarlo con la mejor calidad posible.

Para el viernes 7- Tarea 2 (10 pts.)
Realizaremos un debate sobre la Legalización de la mariguana con uso recreativo.
-Investigar (y traer a clase) argumentos a favor y en contra (importante que abarquen diversos ámbitos, como el económico, político, salud, educación, cultural,etc). No olviden utilizar referencias sólidas y profesionales. Me entregarán su hoja impresa o escrito a mano, con su nombre y por lo menos 2 referencias.
La calificación  de esta tarea depende también su desempeño en el debate (ver que investigaron bien).

Para el lunes 10- Proyecto (avance)
-Infografías y pósters sobre la campaña (por lo menos 1 de cada 1 impresa )

Para el martes 11- Actividad 1 de proyecto (avance)

Para el miércoles 12- Tarea 3 (10 pts.)
Por equipos:
1)Rodrigo, Juan Pablo y Luis
2)Ximena, Eduardo y Víctor
3)Diego, Renata, Natalia
4)Valeria y Juan

Ver el siguiente video: https://learn.genetics.utah.edu/content/addiction/rewardbehavior/
Crear una maqueta mecanismo donde expliques el Sistema de recompensa.

Para el miércoles 12- Actividad 2 del proyecto (avance)

(Jueves se evalúan los resultados)

Para el viernes 14- Reporte de resultados del proyecto (impreso).

Orientación III- Tarea 1

Estimados alumnos, les dejo los lineamientos sobre las presentaciones según la temática:

-> Les dejo el libro donde deben tomar la mayor parte de la información: http://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-manual-diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf


Tx. de Depresión Mayor ( para miércoles)
-¿Qué es?
-Síntomas (según el DSM V)
-Diferencia entre episodio depresivo y trastorno depresivo mayor
-Factores que lo ocasionan.
-Tratamientos que se utilizan
-¿Cómo se puede prevenir?
-Favor de incluir un video que complemente su presentación (máximo de duración: 5 min.)
*No olviden cuidar la calidad de su presentación.

Tx. de la conducta alimentaria: Bulimia y Anorexia nerviosa (para miércoles)
-¿Qué son?
-Síntomas (según el DSM V)- De cada una
-Tipos
-Factores que lo ocasionan.
-Tratamientos que se utilizan
-¿Cómo se puede prevenir?
-Favor de incluir un video que complemente su presentación (máximo de duración: 5 min.)
*No olviden cuidar la calidad de su presentación.

Alcoholismo (para jueves)
-¿Qué es?
-Explicar tabla de Jellinek (Fases del alcoholismo)
-¿Por qué una persona se hace adicto al consumo de alcohol? (describir los factores que influyen)
-Tratamientos que se utilizan
-¿Cómo se puede prevenir?
*No olviden cuidar la calidad de su presentación.

Drogadicción (para jueves)
-¿Qué es?
-Diferencia entre uso, abuso y dependencia
-¿Por qué sucede? (describir factores psicológicos, emocionales, sociales y físicos/Factores de riesgo)
-¿Cómo se puede prevenir? (Factores de protección)
-Tratamientos
-Compartir los puntos más relevantes sobre esta nota: https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/hechos-sobre-la-marihuana-para-adolescentes/algunas-cosas-para-pensar


Psicología positiva (para viernes)
-¿Qué es?
-¿Qué propone la psicología positiva para lograr la felicidad/bienestar? Recursos: https://www.health.harvard.edu/topics/positive-psychology
-Compartir algunos estudios/investigaciones que respaldan lo que propone la psicología positiva.
-¿Cómo puede ayudar a prevenir las enfermedades vistas en clase?
-Complementar con algún video relacionado con duración no mayor a 10 min.

ETICA 2

Quincena 4 a 14 de Febrero del2020.

Martes 4.-Analiza y Escribe en dos columnas, beneficios y problemas de la Globalización. Pregunta a dos personas, como afecta la globalización a Mexico.
Busca recortes y noticias en las que se hable de la globalización. Pégalos en tu cuaderno u
Y anota bajo cada uno de ellos tu comentario sobre la noticia.
Trae definido el tema de tu proyecto final.

Miércoles  5.-  Investiga cuáles son los organismos internacionales que manejan la economía mundial.
Busca y anota cuáles son los sitios en Mexico , declarados “patrimonio Cultural de la humanidad” y  las reconocidas como “ Reservas de la Biosfera “. Como se obtuvieron estos nombramientos y la responsabilidad que adquiere el país.

Jueves 6.- Investigar sobre los accidentes nucleares de Chernobyl y Fukushima. Analiza éticamente, si la energía nuclear es una solución viable o no, comparado al costo ambiental y de salud humana.

Viernes 7.- Resolver páginas 77 a 81.

Lunes 10.- Investiga las propuestas de la “ Carta de la Tierra”. Anota en tu cuaderno, cuáles se respetan y cuáles no.

Martes 11.- Elabora un collage en el que representes el deterioro ambiental.
 Analiza si las actuales políticas de prohibir el uso de plástico en bolsas, son congruentes y suficientes, o son sólo un pretexto para justificar la indiferencia del hombre hacia su entorno.
Resolver paginas120 a  123.

Miércoles 12.- Propón 3 soluciones congruentes para cuidar la calidad del agua,/ la reserva forestal / la contaminación del suelo / la contaminación del aire / la contaminación por ruido. (Elige un tema únicamente) . Realiza un Cartel que informe respecto a tus propuestas.

Jueves 13.- presentación del proyecto. Estudiar para examen final.