martes, 30 de junio de 2015

LITERATURA I

Lo prometido es deuda: aquí les dejo el cuento de Julio Cortázar "Continuidad de los parques", para aquellos que no lo han leído, pero también para aquellos que gusten volver a leerlo; de igual manera les dejo otro cuento más: "Conejos blancos" de Leonora Carrington. Lean también la entrada de "LITERATURA Y SUBLITERATURA" que deje antes de esta, porque mañana hablaremos de ella (no hay excusa de no leer lo públicado aquí, como lo dije en clase). Disfruten sus lecturas y no olviden hacer las tareas:
1. Buscar un ejemplo narrativo interesante para ustedes o que llame su atención, leerlo y redactar un reporte de lectura para entregar mañana junto con el glosario (palabras que no entendieron de la lectura y buscaron el significado).
2. Comenzar lectura de la novela elegida.




CONTINUIDAD DE LOS PARQUES.
Julio Cortázar

Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi en seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su cabeza descansaba cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguían al alcance de la mano, que más allá de los ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los héroes, dejándose ir hacia las imágenes que se concertaban y adquirían color y movimiento, fue testigo del último encuentro en la cabaña del monte. Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una rama. Admirablemente restañaba ella la sangre con sus besos, pero él rechazaba las caricias, no había venido para repetir las ceremonias de una pasión secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El puñal se entibiaba contra su pecho, y debajo latía la libertad agazapada. Un diálogo anhelante corría por las páginas como un arroyo de serpientes, y se sentía que todo estaba decidido desde siempre. Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada había sido olvidado: coartadas, azares, posibles errores. A partir de esa hora cada instante tenía su empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado se interrumpía apenas para que una mano acariciara una mejilla. Empezaba a anochecer.

Sin mirarse ya, atados rígidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de la cabaña. Ella debía seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda opuesta él se volvió un instante para verla correr con el pelo suelto. Corrió a su vez, parapetándose en los árboles y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del crepúsculo la alameda que llevaba a la casa. Los perros no debían ladrar, y no ladraron. El mayordomo no estaría a esa hora, y no estaba. Subió los tres peldaños del porche y entró. Desde la sangre galopando en sus oídos le llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, después una galería, una escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitación, nadie en la segunda. La puerta del salón, y entonces el puñal en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde, la cabeza del hombre en el sillón leyendo una novela.
FIN



CONEJOS BLANCOS.
Leonora Carrington

Ha llegado el momento de contar los sucesos que comenzaron en el número 40 de Pest Street. Parecía como si las casas, de color negro rojizo, hubiesen surgido misteriosamente del incendio de Londres. El edificio que había frente a mi ventana, con unas cuantas volutas de enredadera, tenía el aspecto negro y vacío de una morada azotada por la peste y lamida por las llamas y el humo. No era así como yo me había imaginado Nueva York.
Hacía tanto calor que me dieron palpitaciones cuando me atreví a dar una vuelta por las calles; así que me estuve sentada contemplando la casa de enfrente, mojándome de cuando en cuando la cara empapada de sudor.
La luz nunca era muy fuerte en Pest Street. Había siempre una reminiscencia de humo que volvía turbia y neblinosa la visibilidad; sin embargo, era posible examinar la casa de enfrente con detalle, incluso con precisión. Además, yo siempre he tenido una vista excelente.
Me pasé varios días intentando descubrir enfrente alguna clase de movimiento pero no percibí ninguno, y finalmente adopté la costumbre de desvestirme con total despreocupación delante de mi ventana abierta y hacer optimistas ejercicios respiratorios en el aire denso de Pest Street. Esto debió de dejarme los pulmones tan negros como las casas.
Una tarde me lavé el pelo y me senté afuera, en el diminuto arco de piedra que hacía de balcón, para que se me secara. Apoyé la cabeza entre las rodillas, y me puse a observar una  moscarda que chupaba el cadáver de una araña, a mis pies. Alcé los ojos, miré a través de mis cabellos largos, y vi algo negro en el cielo, inquietantemente silencioso para que fuera un aeroplano. Me separé el pelo a tiempo de ver bajar un gran cuervo al balcón de la casa de enfrente. Se posó en la balaustrada y miró por la ventana vacía. Luego meció la cabeza debajo de un ala, buscándose piojos al parecer. Unos minutos después, no me sorprendió demasiado ver abrirse las dobles puertas y asomarse al balcón una mujer. Llevaba un gran plato de huesos que vació en el suelo. Con un breve graznido de agradecimiento, el cuervo saltó abajo y se puso a hurgar en su comida repugnante.
La mujer, que tenía un pelo negro larguísimo, lo utilizó para limpiar el plato. Luego me miró directamente y sonrió de manera amistosa. Yo le sonreí a mi vez y agité una toalla. Esto la animó, porque echó la cabeza para atrás con coquetería y me dedicó un elegante saludo a la manera de una reina.
-¿Tiene un poco de carne pasada que no necesite? -me gritó.
-¿Un poco de qué? -grité yo, preguntándome s me habría engañado el oído.
-De carne en mal estado. Carne en descomposición.
-En este momento, no -contesté, preguntándome si no estaría bromeando.
-¿Y tendrá para el fin de semana? Si fuera así, le agradecería inmensamente que me la trajera.
A continuación volvió a meterse en el balcón vacío, y desapareció. El cuervo alzó el vuelo.
Mi curiosidad por la casa y su ocupante me impulsó a comprar un gran trozo de carne a la mañana siguiente. Lo puse en mi balcón sobre un periódico y esperé. En un tiempo relativamente corto, el olor se volvió tan fuerte que me vi obligada a realizar mis tareas diarias con una pinza fuertemente apretada en la punta de la nariz. De cuando en cuando bajaba a la calle a respirar.
Hacia la noche del jueves, noté que la carne estaba cambiando de color; así que, apartando una nube de rencorosas moscardas, la eché en mi bolsa de malla y me dirigí a la casa de enfrente.
Cuando bajaba la escalera, observé que la casera parecía evitarme.
Tardé un rato en encontrar el portal de la casa. Resultó que estaba oculto bajo una cascada de algo, y daba la impresión de que nadie había salido ni entrado por él desde hacía años. La campanilla era de esas antiguas de las que hay que tirar; y al hacerlo, algo más fuerte de lo que era mi intención, me quedé con el tirador en la mano. Di unos golpes irritados en la puerta y se hundió, dejando salir un olor espantoso a carne podrida. El recibimiento, que estaba casi a oscuras, parecía de madera tallada.
La mujer misma bajó, susurrante, con una antorcha en la mano.
-¿Cómo está usted? ¿Cómo está usted? -murmuró ceremoniosamente; y me sorprendió observar que llevaba un precioso y antiguo vestido de seda verde. Pero al acercarse, vi que tenía la tez completamente blanca y que brillaba como si la tuviese salpicada de mil estrellitas diminutas.
-Es usted muy amable -prosiguió, tomándome del brazo con su mano reluciente- No sabe lo que se van a alegrar mis pobres conejitos.
Subimos; mi compañera andaba con gran cuidado, como si tuviese miedo.
El último tramo de escalones daba a un "boudoir" decorado con oscuros muebles barrocos tapizados de rojo. El suelo estaba sembrado de huesos roídos y cráneos de animales.
-Tenemos visita muy pocas veces -sonrió la mujer-. Así que han corrido todos a esconderse en sus pequeños rincones.
Dio un silbido bajo, suave y, paralizada, vi salir cautamente un centenar de conejos blancos de todos los agujeros, con sus grandes ojos rosas fijamente clavados en ella.
-¡Venid, bonitos! ¡Venid, bonitos! -canturreó, metiendo la mano en mi bolsa de malla y sacando un trozo de carne podrida.
Con profunda repugnancia, me aparté a un rincón; y la vi arrojar la carroña a los conejos, que se pelearon como lobos por la carne.
-Una acaba encariñándose con ellos -prosiguió la mujer - ¡Cada uno tiene sus pequeñas costumbres! Le sorprendería lo individualistas que son los conejos.
Los susodichos conejos despedazaban la carne con sus afilados dientes de macho cabrío.
-Por supuesto, nosotros nos comemos alguno de cuando en cuando. Mi marido hace con ellos un estofado sabrosísimo, los sábados por la noche.
Seguidamente, un movimiento en uno de los rincones atrajo mi atención, entonces me di cuenta de que había una tercera persona en la habitación. Al llegarle a la cara la luz de la antorcha, vi que tenía la tez igual de brillante que ella; como oropel en un árbol de Navidad. Era un hombre y estaba vestido con una bata roja, sentado muy tieso, y de perfil a nosotros. No parecía haberse enterado de nuestra presencia, ni del gran conejo macho cabrío que tenía sentado sobre su rodilla, donde masticaba un trozo de carne.
La mujer siguió mi mirada y rió entre dientes.
-Ése es mi marido. Los chicos solían llamarlo Lázaro...
Al sonido de este nombre, familiar, el hombre volvió la cara hacia nosotras; y vi que tenía una venda en los ojos.
-¿Ethel? -preguntó con voz bastante débil - No quiero que entren visitas aquí. Sabes de sobra que lo tengo rigurosamente prohibido.
-Vamos, Laz; no empecemos - su voz era quejumbrosa-, No me puedes escatimar un poquitín de compañía. Hace veinte años y pico que no veía una cara nueva. Además ha traído carne para los conejos.
La mujer se volvió y me hizo seña de que fuera a su lado.
-Quiere quedarse entre nosotros; ¿a que sí? -De repente me entró miedo y sentí ganas de salir,  de huir de estas personas terribles y plateadas y de sus conejos blancos carnívoros.
-Creo que me voy a marchar; es hora de cenar.
El hombre de la silla profirió una carcajada estridente, aterrando al conejo que tenía sobre la rodilla, el cual saltó al suelo y desapareció.
La mujer acercó tanto su cara a la mía que creía que su aliento nauseabundo iba a anestesiarme.
-¿No quiere quedarse, y ser como nosotros? En siete años su piel se volverá como las estrellas; siete años tan sólo, y tendrá la enfermedad sagrada de la Biblia: ¡la lepra!
Eché a correr a trompicones, ahogada de horror; una curiosidad malsana me hizo mirar por encima del hombro al llegar a la puerta de la casa, y vi que la mujer, en la balaustrada, alzaba una mano a modo de saludo. Y al agitarla, se le desprendieron los dedos y cayeron al suelo como estrellas fugaces.
FIN

LITERATURA Y SUBLITERATURA

La literatura es un arte que presenta los muy diversos sentimientos y pasiones del ser humano, con toda la fuerza y la intensidad que concede el poder de la palabra escrita. La subliteratura, en cambio, está formada de clichés y lugares comunes: las historias se repiten constantemente, pues van dirigidas al sentimentalismo vulgar del lector.
La subliteratura está concebida para sectores que no tienen una espiritualidad educada y se conforman con cartabones o modelos reiterativos de elementales historias de amor, por ejemplo. Éstas se caracterizan por un contexto de orden melodramático en el que los personajes aludidos son tipos caracterológicos que no tienen personalidades relevantes, de acuerdo con una verdadera psicología humana. De esta manera, siempre se encuentra la chica incauta, la intrigante enemiga, el galán pérfido, el príncipe azul, la madre o madrastra inquisitiva, la amiga comprensiva y el infortunio en general.
En la verdadera literatura, las personalidades humanas siempre superan estos esquemas para combinar las muy distintas facetas que conforman o que pueden conformar al ser humano. La historia literaria que en ella se encuentra busca la originalidad y no la repetición infinita de una forma temática.
La subliteratura siempre presenta lo mismo; la literatura es original en el tratamiento de sus temas. La subliteratura puede contar una historia de amor, de aventura o, simplemente una historia que busque distraer superficialmente al lector; la literatura es un testimonio del hombre y de la sociedad que la produce. La subliteratura es un fácil alimento para el alma humana, en el que no se advierte el seguimiento de las grandes instituciones sociales; la gran literatura siempre nos da testimonio de la evolución misma de las sociedades con un sentido crítico; el avance o el deterioro de la vida humana colectiva está presente en ella como cimiento de su profundidad artística.
Las formas de la subliteratura pueden alcanzar gran penetración dentro de un contexto masivo, tener un gran público, pero esto no es ideal preferente para todos los perfiles sociales, ya que cuanto más subliteratura se consuma, menor nivel cultural se advierte en una sociedad.

Informatica

Hola chicos

No olviden enviarme la historia de su proyecto, solo tienen el día de hoy para hacerlo

Linda tarde
Saludos

lunes, 29 de junio de 2015

LITERATURA I

Chicos no olviden las tareas de mañana junto con su exposición:

TAREAS:
1. Firmar reglamento
2. Buscar una definición de arte y escribirla en la libreta.
3. Buscar cuáles son las bellas y escribir acerca de cada una de ellas, no olviden poner ejemplos.
4. Investigar la corriente artística que les tocó por parejas para que expongan mañana.

Nos vemos mañana. Saludos.
Alba

Informatica

Hola chicos

Recuerden que deben enviarme a mas tardar mañana la historia de su proyecto

Disfruten la tarde
Saludos

viernes, 26 de junio de 2015

Grupo 3 A materia Literatura

Jóvenes:
 La maestra de literatura pide que traigan por parejas o de manera individual, cartulinas, revistas tijeras plumones y pegamento blanco para el lunes 29 de Junio NO SE LES OLVIDE

Información para los alumnos que será entregada el día lunes 29 de Junio

http://cymddev.com.mx/projects/newport/blog/wp-content/uploads/2014/07/nplogo.png
INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA LOGRAR EL ÉXITO EN TU MATERIA
MATERIA________________________________
Parámetros a evaluar
Detalles
Tareas
30 %
Solo serán recibidas el día indicado, una entrega posterior equivaldrá a media tarea sin excepción alguna
Evaluación
40 %
Solo se aplicará el examen en el día indicado con excepción de falta justificada
Proyectos
15 %

Participaciones
10 %
Solo se considerará la participación de la calidad  en la clase
Apuntes
5 %
Libreta de apuntes
Total
100 %
Será la sumatoria de todos los parámetros evaluados
Trabajos y tareas

Se tomará en cuenta la limpieza (entrega en folder),  el contenido, las referencias bibliográficas, la ortografía y la entrega puntual es derecho del profesor no recibir trabajos que no sean entregados en tiempo y forma.
NOTA:
2 faltas injustificadas = examen final
3 faltas injustificadas= Extraordinario
****sólo con comprobante médico y firmadas por dirección

DISCIPLINA,  reglas de convivencia
No celulares ni aparatos electrónicos, evita su uso están prohibidos y pueden retirártelos.

Mantener limpio el salón.
No comidas ni bebidas dentro del salón,  sólo agua natural está permitida dentro del aula.

No chicle

Respeto a todos y buen uso del lenguaje. Respetar a cada uno de los miembros de esta comunidad nos dará un mejor ambiente.

Respeto y limpieza a todas las instalaciones del colegio en todo momento.
Cuida tu escuela, al salir deja el salón limpio y en orden.

Recuerda que en los  recesos no puedes salir de las instalaciones por tu seguridad, así que trae tus alimentos para la hora de lunch desde casa.

Llegar puntual al inicio de clase y después de los recesos.



Nombre______________________________________________ Fecha___________________

Firma________________________________________________  Grupo

jueves, 25 de junio de 2015

Examen Física 1

Alumnos

Les recuerdo que el día de mañana es día de examen, es importante que lleven todo el material solicitado para su realización.

Gracias por su participación en el proyecto.

Les envío un cordial saludo.

Profesora Adriana Olvera

miércoles, 24 de junio de 2015

Proyecto y exposición Química 2

Solo para recordarles, mañana suerte con su exposición, recuerden que es parte de su calificación del segundo ordinario.

Y el proyecto para el viernes, bonita tarde 

martes, 23 de junio de 2015

Tarea y Proyecto

Alumnos

Sólo faltan tres días para concluir el curso de Física 1, los invito a continuar de forma animada y les recuerdo las fechas de los trabajos pendientes:

Tarea   #           Fecha de entrega                 Notas
     3                         23/06/2015            
     4                        25/06/2015             Únicamente realizarán los ejercicios la que tengan respuesta.
Proyecto Catapulta   25/06/2015            Exposición, presentación de la catapulta y demostración de su                                                                      funcionamiento.
Examen                     26/06/2015          




CIRCULAR SOBRE NORMAS SEP

A todos los padres de familia:

Les pedimos atentamenta pasen a firmar la circular de Normas SEP al colegio a la brevedad con la Señorita Lizette en la entrada muchas gracias.

La Dirección Académica

lunes, 22 de junio de 2015

Tarea 1 y 2

Chicos les recuerdo que el último día para entregar la tarea 1 y 2 es el día de mañana, también aclaro, que será la última ocasión en que se pospongan los días de entrega, muchas gracias y nos vemos mañana.


jueves, 18 de junio de 2015

Tarea y proyecto

Chicos les recuerdo de sus tareas, me las tienen que entregar mañana completas, también les anexo el proyecto que les voy a dejar.

Me lo tienen que entregar la siguiente semana, el viernes, de manera completa y estructurada.

Suerte y buena tarde.

Beatriz

Proyecto: Química 2

Entrega: Viernes 26 de Junio del 2015


Titulo: Importancia de la Estequiometría, propiedades (físicas y químicas) y usos de los hidrocarburos (alcanos, alquenos, alquinos) y grupos funcionales (alcoholes, éteres, ésteres, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos, aminas, amidas y halogenuros de alquilo)


Instrucciones:

1.     Emplee materiales como: cartulinas, hojas de colores, dibujos, fotografías, etc.
2.     Para el primer tema del proyecto colocar ejemplos de las áreas donde la estequiometría juega un papel relevante, use fotografías y material didáctico.
3.     Para el segundo tema, ilustre con imágenes cada uno de los grupos de hidrocarburos y de ejemplos de donde podemos encontrarlos y del porque de su importancia.

4.     Por ultimo, para el tercer tema, coloque cada uno de los grupos señalados en una cartulina y de ejemplos de moléculas que los contengan, cual uso se le da a estas moléculas y describa por que son importantes estos grupos funcionales.

Fechas nuevas para la entrega de tareas

Buenas tardes

El motivo de este mensaje es informar que se modificaron las fechas de entrega de la:

Práctica No. 1 Nueva Fecha: 18 de junio de 2015 y,
Tarea 3 Nueva Fecha: 18 de junio de 2015

Les recuerdo que el motivo de estos cambios es con la finalidad de que se entregue un trabajo excelente para esta nueva fecha y que tengan mayor tiempo para su elaboración.

Saludos cordiales

Prof. Adriana Olvera Morales

miércoles, 17 de junio de 2015

Práctica de Laboratorio No. 1 Suma de vectores, Proyecto Catapulta

Buenas tardes alumnos.

Les envío felicitaciones por su participación en el Laboratorio, les recuerdo que la fecha de entrega del reporte "Práctica No. 1 Suma de vectores" es el día viernes 19 de junio del 2015, Características: Reporte impreso, formato indicado y excelente presentación.

Los invito a continuar con su Proyecto final: "Catapulta" Fecha de entrega:  Jueves 25 de Junio del 2015. El proyecto se presentará acompañado de una exposición y una demostración del funcionamiento de la misma. Recuerden tomar fotos en todo momento, para registrar la evolución de su proyecto.

Prof. Adriana Olvera M.

martes, 16 de junio de 2015

Grupo de Química 2

Buenas tardes muchachos, recordándoles que revisen sus notas y ejercicios para poder comentar sus dudas mañana, también revisare las tareas completas y pondré calificación.

Buena tarde


Beatriz

lunes, 15 de junio de 2015

Física 1

Alumnos de Física 1 les envío un cordial saludo y les anuncio que la fecha de entrega de la tarea No. 1, es para el día de mañana 15 de Junio del 2015, gracias por su participación del día de hoy en el aula.


Prof. Adriana

jueves, 11 de junio de 2015

Nuevo personal en administración





Estimados padres de familia y alumnos: 

                    Hacemos de su conocimiento que la Señorita María Lizette Aguilar Sánchez estará colaborando con nosotros en lugar de la Contadora Silvia Ocadiz,  Lizette cubrirá un horario de  7:30 hrs. a 15:00 hrs diariamente para  atenderlos  en lo que respecta a cuestiones administrativas.

Orientación II

Jóvenes,

Muy importante que:
* Estudien para su examen de mañana.
*Traigan las plantas que estuvieron creciendo durante los últimos días.
*Manual de clase completo.
(-Los que tuvieron que repetir su escrito por favor recuerden traerlo mañana.)

Saludos y estudien mucho,

Mis Dani

miércoles, 10 de junio de 2015

Orientación II

Jóvenes,

Les recuerdo que deberán entregar para mañana deberán entregar el análisis impreso de la película "El Último Regalo" con todos los conceptos que apuntaron en su libreta el día viernes anterior.
-Letra Times New Roman o Arial, tamaño 12.
-No olviden poner su nombre
-Subrayar los conceptos de la clase utilizados en su análisis por favor.
*Trabajo copiado de Internet es CERO.

*Les recuerdo que para el viernes deberán llevar su planta para el taller.
*Comiencen a estudiar para su examen el viernes por favor y si tienen que ponerse al corriente con trabajo en clase háganlo por favor.

Saludos y bonita tarde

Mis Dani

Tarea Inglés

Buenos días,
Les dejo la tarea para mañana jueves.

Write an opinion about the following text on your notebooks.

ORIGIN OF THE FORK
They say Leonardo wished to perfect the fork by giving it three tines, but it ended up looking just like the trident of the king of hell. Centuries previous, Saint Pietro Damiani decried that novelty from Byzantium: “God would not have given us fingers if he wanted us to use that instrument of Satan.” Queen Elizabeth of England and the Sun King of France ate with their hands. When the writer Michel de Montaigne ate in a hurry, he bit his fingers. Every time the musician Claudio Monteverdi felt obliged to use a fork, he purchased three masses to pay for the sin.

martes, 9 de junio de 2015

Orientación II

Recuerden que mañana será la presentación de sus Oratorias y deberán entregar su escrito.
No olviden revisar la página 2 de su manual, en donde se indican los criterios a calificar.

-Recuerden que sus actividades para el taller también deberán de estar listas junto con todo el material que necesiten.

Prepárense y nos vemos mañana.

Mis Dani

P.D: No olviden que deberán traer sus plantas (frijoles) para el viernes.

viernes, 5 de junio de 2015

Tarea Orientación II

Orientación durante fin de semana

Jóvenes,

Les recuerdo:

-Cuidar su planta durante el fin de semana y la semana próxima ya que será parte de su calificación.
Para el lunes...
-Traer impreso un primer borrador de su proyecto con todos los elementos:
       -Frase inicial (entre comilllas con su autor).
       -Introducción
       -Contenido
       -Cierre/conclusión
       -Frase final (entre comillas con su autor).
 -Letra tamaño 12, Arial o Times New Roman
-Recuerden incluir reflexión personal y comiencen a aprendérsela para que la presenten a manera de oratoria el miércoles.
-Recuerden que la extensión deberá abarcar 6 minutos.
-Escrito que no tenga nombre no lo califico.
-Escrito que sea copiado de internet se considera PLAGIO  y es CERO.

-Resolver la guía de estudio que elaboraron en clase.

-Los que deban ponerse al corriente con trabajo en clase o tareas (aun que sea con base 6) favor de hacerlo.

Que tengan excelente fin de semana.

Mis Dani

jueves, 4 de junio de 2015

*Recuerden cuidar y crecer su plantita para traerla el próximo viernes.

Orientación II

Jóvenes,

Les recuerdo la investigación sobre Inteligencia emocional y su relación y funcionamiento del sistema límbico.
No olviden escribir la referencia y un caso de inteligencia emocional.

Saludos

miércoles, 3 de junio de 2015

Tarea Orientación

Hola jóvenes,

Les recuerdo su tarea para taller:
-Traer vaso, semilla de frijol y tierra o algodón para mañana.

Tarea de la materia:
-p. 18 y 19 de su manual.

Saludos

News Homework

Homework,
Bring a piece of news from BBC or CNN web page. A short news, it can be writen down on your notebook or printed.

Tarea Helbling


Buenos días chicos,
Les publico los User name y Paswords para la tarea de la página de Helbling. Les recuerdo que tiene que estar terminada el día viernes.


martes, 2 de junio de 2015

Orientación II Tarea

Hola jóvenes,

Recuerden su tarea para mañana:
-Investigación de Elizabeth Kübler Ross en el manual y los casos de la página 15.

Saludos

lunes, 1 de junio de 2015

Inducción a los alumnos de nuevo ingreso

   A todos los alumnos de nuevo ingreso se les avisa que Dirección General les  dará una inducciòn de  fundamentos de la Instituciòn el dìa martes 2 de Junio  a las 11:30 horas y terminara a las 13 horas.   Gracias