Introducción. Las Ciencias Sociales

Semana del 6 al 10 de Enero del 2020

Lunes.- Entregar para revisión el trabajo de clase del día de hoy. Investiga los diferentes tipos de familia, y si esta puede o no mejorarse como institución social.

Martes.- traer exposiciones.   Preguntar a dos mujeres mayores de edad, si en su tiempo de noviazgo, el matrimonio y las relaciones de pareja eran justas y libres,o, había algún tipo de autoritarismo.

Miércoles.- Realiza un cuadro comparativo en una cartulina, de las diversas perspectivas de las Ciencias Sociales que tenían: Augusto Comte, Carlos Marx, Federico Engels, Wilhelm Dilthey y Marx Webwer.

Jueves.- Realiza una investigación sobre la Postura del Positivismo, el Estructural Funcionalismo, la Teoría Comprensiva , la teoría Crítica y el  Materialismo histórico, respecto a cómo entendían la sociedad.

Viernes.-  Realiza una investigación entre tus familiares , respecto a eventos históricos que les tocó vivir, moda, música, estudios. Separa una persona por los siguientes grupos de edad:  30 a 40 años, 41 a 61 años, 66 a 71 años. Elige dos generaciones y Realiza preguntas interesantes para obtener información.

Semana del  13 al 17 de Enero 2020.

Lunes .- Investiga Cuantas lenguas indígenas existen en Mexico.

Martes. Realiza una investigación sobre el ingreso y gastos de una familia: cuantos miembros trabajan, como distribuyen sus gastos: agua luz, gas, alimentos, educación, celular, internet, ropa, transporte, gasolina y distracciones. Con los datos obtenidos Escribe una reflexión al respecto; si es o no justo y suficiente.Alcanza, ahorran?
Miércoles. Crea tu propio Facebook incluye las generaciones familiares: ilustra costumbres, deportes,modas,celebraciones etc.


cuantas Lenguas  indígenas existen en Mexico,

Historia de Mexico 2

Lunes 2 de Diciembre.- Investigar donde se crea el movimiento masón y cuáles de los ritos llegaron a Mexico. Resuelve págs 9 y 10.
Preparar exposiciones.

Martes 3.- Busca cuáles fueron las causas de la separación de Texas, y cuáles las que dieron lugar a la “ guerra de los pasteles.”

Miércoles 4.- Realiza un collage que muestre avances y problemas durante el régimen de Porfirio Díaz.

Jueves 5.- Resuelve cuestionario de la pág 76. Realiza un Póster, tamaño carta, que justifique la reelección o la NO reelección presidencial.

Viernes 6.- Realiza un cuadro comparativo de las ideas políticas y sociales,  de  Madero, Zapata y Villa.  Preparar exposiciones

Lunes 9.-  Investiga cómo funcionaba una tienda de raya.

Martes 10.-  Saca tu creatividad y haz un cómic que represente algún aspecto social de la Revolución Mexicana.

Miércoles 11.- Realiza una encuesta con uta abuelos, tíos o conocidos sobre el movimiento de 1968.

Jueves 12.- Presentar Proyecto y estudiar para examen.

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Historia Universal Contempo.

21 de Octubre a 1 de Nov. 2019

Lunes.

 21.- investiga que fueron la guerra de los Bomberos y la guerra del Opio.

Martes 22.- realiza un pequeño collage con dos inventos de fines del s XIX o la moda al inicio del S XX.  Lectura págs 37 a 53.

Miércoles 23.- Preparar exposiciones. Escribir una carta imaginando ser un soldado en las trincheras, durante la Gran Guerra. Lectura p.55 a 70.

Jueves 24.- Copiar mapa o. 84 y resolver págs. 108 a 110.

Viernes 25.- Realiza un cuadro comparativo del papel jugado por Eseinhower, Jhon Kennedy y Lindo B. Johnson en la guerra fría.

Lunes 28.- Investigar sobre la revolución Cultural China y cuáles efectos perduran en en este país,actualmente.

Martes 29.- Analiza el papel de la ONU en la actualidad, consulta y compara noticias sobre el tema.

Miércoles 30.- En un mapamundi colores los países del primer mundo, en verde, y los del tercer mundo en rojo. Contesta: cómo es que está alineación está cambiando en este 2019?

Jueves 31.- traer el proyecto, apuntes y libro para revisión.

Viernes 1°.- examen.

Intro. A las Ciencias Sociales

Septiembre 23 a viernes 4 de Octubre.
Lunes 23.- Realiza un collage que ilustre el estilo de vida característico de la sociedad actual.
Resolver páginas 22 a 24 de tu libro.

Martes 24.- pregunta a dos mujeres mayores de edad, si en su tiempo el noviazgo, el matrimonio y las relaciones fueron justas y libres, o hubo algún tipo de autoritarismo.Elabora un breve ensayo con la información obtenida.

Miércoles 25.-Investiga que perspectiva de las Ciencias sociales tenían: Augusto Conté, Carlos Marx, Federico Engels, Wilhelm Dilthey y Max Weber. Trae el material para trabajar en equipo.

Jueves 26.-traer información sobre tu proyecto. Resolver páginas indicadas.

Viernes27.- Investiga sobre el grupo que te toco: eventos históricos, gustos musicales, vivencias sociales y culturales. Presentar de forma creativa y original.

Ética 1

Martes 17.- de Septiembre 2019. Traer material para trabajo en clase. Revisión del guión del proyecto.

Miércoles 28.-  investiga que es un derecho humano fundamental. Resolver págs.143 y 147. Investiga que es la democracia y como se expresa en los gobiernos actuales. Da ejemplos.

Jueves 19. Estudiar para examen y presentar proyecto final.

Orientación II

Estimados alumnos de 2° cuatrimestre:

Les recuerdo revisar las tareas e indicaciones sobre las entregas de los proyectos en Google Classroom : https://classroom.google.com/u/1/w/NDI1NTgwMjU5OTRa/t/all

 Con el código de la clase: 4vvi1cg

*Les recuerdo también que ya debieron haber subido a Classroom sus exposiciones y los artículos de investigación.

*Recuerden que tienen hasta el martes (antes de las 11:59 p.m) para subir las evidencias de las entrevistas y seguimientos de sus casos de estudio y que el viernes deberán exponer su investigación con fotografías documentales (por lo menos 5 fotografías).

¡Buen fin de semana!

Ética 1.

Martes 10 de Sept. 2019. Realiza una encuesta a 3 personas, preguntando qué opinan sobre los valores éticos actuales.

Miércoles 11. Analiza los valores y antivalores de un anuncio publicitario. Se te indicarán en clase las páginas a resolver del libro.

Jueves 12.  Elabora una caricatura que muestre un valor de la cultura maya o Azteca, y uno actual.

Viernes 13. Realiza un breve ensayo ( media cuartilla) sobre la función ética de la familia.