martes, 5 de abril de 2016

English HW: from the book

Answer page 37 (17) Get the grammar and answer it all in your notebooks if you don't have enough space. For Wednesday April 6th.

lunes, 4 de abril de 2016

Orientación II

Hola jóvenes,

*Les recuerdo que para mañana deberán traer el material para comenzar a armar sus maquetas. Recuerden que se tomará en cuenta la calidad del trabajo, como siempre.

*Para el miércoles tendrán que traer su experimento para compartirlo con la clase (por equipos).

*Les recuerdo también que para el jueves les pediré el adelanto de su proyecto (parte I):
-1 pg. mínimo
-impreso (no recibo tareas a mano)
-márgenes 1.5
-espaciado entre párrafos 1.5
-con frase inicial
-letra tamaño 12
-Arial, Calibri o Times New Roman

*Les recuerdo que estamos en campaña de recolección de botellas de agua (600 ml) y ropa que ya no usen y que quieran donar para la "Estancia del Migrante".


*Voy a pedirles de tarea ver la película de "Intensamente" y la relacionen con los temas hasta ahora vistos en clase (Autoestima y Autoconcepto, ¿cómo se forman y de dónde vienen? y en todo con lo que se enlaza).- El jueves tendremos una actividad relacionada con esta película que contará como tarea.
Pueden encontrarla en youtube en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=DqZIp0mdAlY

o pueden buscala en alguna otra fuente que les sea de mayor conveniencia.

Saludos,
Mis Dany

Ciencias de la comunicación: proyecto.

Realizar una investigación, propuesta y exposición sobre alguno de los elementos de la propuesta teórica de Chomsky. (p. 72-73, libro de texto).
1. La investigación debe ser teórica y también contextualizada.
2. Se requerirá el uso de fuentes de información como: documentales, películas, periódicos, reportajes de medios de comunicación serios y prestigiosos.
3. Presentarán en una exposición su trabajo explicando cuál es el elemento de manipulación, cómo se presenta en la actualidad y en qué sucesos lo hemos visto reflejado. Quiénes son los que intervienen, qué mecanismos utilizan.

4. Presentar también una propuesta de cómo  podrías sensibilizar sobre estas herramientas en tu contexto cercano, es decir, generacional, escolar haciendo uso de los recursos que tiene a su alcance. 

Ciencias de la comunicación I: Tarea 1

He aquí la tarea:

1. Realizar el libro artesanal y traerlo a clase, físicamente.
2. Pasar a tu libro artesanal los textos realizados en clase: Por qué mi nombre, texto de identidad.
3. Escribir en la contraportada tu historia lectora (120 palabras mínimo).
4. Traer materiales para la clase:
Plumones
Pegamento
Tijeras
Cartulinas (5 por cada uno) / papel bond

Revistas

English daily quiz tomorrow

Includes what we saw in class.

English HW for Tuesday 5th.

Write 3 examples of each conditionals we saw in class. Write them in your notebooks.

English: brindg your books from last class

It is mandatory to bring your last class books, the red ones to class to be able to attend.