lunes, 5 de octubre de 2015

Homework
English

Write a 5 paragraph essay according to the structure we studied today in class. You must answer to the question: what is the subject public schools should teach to live a better life as a society?
VERY IMPORTANT: use the 5 paragraph essay structure.

For those students who wish to bring in their project "sculpture made with recycled materials", you can bring it in tomorrow. They will be graded on a 0 to 7 scale.

Tarea de fisica para martes 6

Inverstigar acerca de los materiales semiconductores eléctricos, sus características y para que se usan.
También investigar que causan los cortos circuitos y como se pueden evitar. 
Ambas en su cuaderno.

Del proyecto traer la investigación quienes no la entregaron hoy (sobre 8). Y el boceto del modelo de su proyecto para su aprobación. 
Gracias. 

viernes, 2 de octubre de 2015

Cheat sheets for Monday's Quiz.
Here are some aids to help you remember verb tenses and how to use them.
Please print the three of them and bring them to class on Monday.
Have a great weekend!




Homework
Oct. 2nd 2015

1. Make a sculpture  with recycled materials that you find at home or in the garbage. It can be anything that you like, and the size you want. Remember that it has to be useful: art is supposed to make you think!
Students who wish to work in pairs may do so. Just remember you have to present your work of art and we will take pictures to publish here in the blog.
2. Study for Monday's quiz. 
On Monday, Oct. 4th we will have a quiz. You will be able to answer questions in present and past simple, present perfect and present continuous. 
I will make another post with cheat sheets and help to study for the Quiz.

Have a nice weekend!

jueves, 1 de octubre de 2015

Proyecto de Física 2


PROYECTO FÍSICA 2

MÁQUINAS SIMPLES: VEHÍCULO CON MOTOR DE CALOR O ELÉCTRICO.

CONSTRUIR UN VEHÍCULO CON MATERIALES RECICLADOS Y QUE TENGA MOTOR DE CALOR O ELÉCTRICO.

OBJETIVO: Aplicar los conocimientos adquiridos en la construcción y demostración del funcionamiento del vehículo.

DINÁMICA: En equipos de tres personas se trabajará el proyecto. Se realizará en cuatro etapas:

1 INVESTIGACIÓN: Se entregará el lunes 5 a computadora con portada y en folder.

¿Cómo funciona un motor de calor o eléctrico con energías alternativas? No baterías.

¿Qué transformaciones de energía están presentes el tu proyecto?

Aplicaciones de los términos físicos vistos en clase.

2 PLAN DEL PROYECTO: Se entregará un boceto con las debidas explicaciones de cómo se va a hacer el modelo y qué materiales se van a utilizar el martes 6 para su aprobación.

3 ENTREGA DEL MODELO: El jueves 8. Que si funcione.

4 EXPOSICIÓN: Viernes 9. Demostración y explicación del funcionamiento en base a los conceptos de física vistos en clase.

EVALUACIÓN: Cada etapa se evaluara individualmente por alumno. En la exposición se evaluará la participación verbal de cada alumno, su presencia, el contenido de la información y la originalidad del modelo, funcionando.
¡SUERTE!

Física 2. Última oportunidad de entrega de investigaciones lunes 5

Revisa tus hojas de apuntes y el blog y te recibo como última oportunidad lo que debes el lunes 5.
October 1st 2015

Homework
1. Write 2 sentences for each of  the following grammar tenses:
- present simple
-present continuous
-past simple
-present perfect


You will read your sentences to the class.