Orientación I- 3° semana

Hola jóvenes,

*Para el miércoles: terminar el esquema iniciado en clase y enviarlo a mi correo.

*Para el jueves deberán traer 1 o 2 paliacates.

*Para el jueves también deberán haber leído el libro de los 7 hábitos hasta la página 150 , ese mismo día habrá otra evaluación de lectura (recuerden que cuentan como tareas).

*Les recuerdo que para el viernes deberán entregar su proyecto:

Tema: "Convirtiéndome en la mejor versión de mí mismo".
Objetivo: Elaborar un ensayo a manera de reflexión personal aplicando los temas y conceptos leídos en el libro de "Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos" y los vistos en clase (autoconocimiento, sueños, objetivos, zonas, superación de obstáculos, características de la adolescencia y resiliencia).

Lineamientos:
-3 páginas completas.
-Impreso para el viernes
-Letra Arial o Times New Roman tamaño 12
-Interlineados de 1.5 cm.
-Márgenes de 2.5 cm.
-Frase inicial y frase de cierre
-Introducción, desarrollo y cierre
-Agregar por lo menos 1 dato investigado que les ayude a sustentar sus ideas.
-Referencias: formato APA -> este enlace les puede ayudar a citar:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
-Referencias: *Agregar la del libro y mínimo una extra que ustedes hayan utilizado.

*Se calificará el contenido del ensayo (reflexión, manejo de conceptos y comprensión lectora), creatividad, redacción, ortografía y los lineamientos anteriores.
-El trabajo no requiere portada pero es importante que en la parte superior de la primera hoja escriban su nombre completo.

*Pueden enviarme el avance de su proyecto a más tardar el miércoles para que pueda revisar cómo van y les retroalimente para que el viernes lo entreguen sin errores.

¡Ánimo!

Miss Dani

ESM

Buena tarde alumnos!

Dejo a su disposición el siguiente cuestionario que deberán entregar el próximo martes 07 

Estructuras socioeconómicas de México

Docente: Diana Rebeca Vázquez Martínez

CONSULTA TU LIBRO Y DESCRIBE LAS SIGUIENTES DEFINICIONES

1.    Estructura económica:

2.    Superestructura:

3.    Infraestructura:

4.    Tipos de cambio social

5.    Coyuntural:

6.    Estructural:

7.    Factor de cambio:

8.    Agentes de cambio:

9.    Crecimiento económico:

10. Crecimiento a largo plazo:

11. Decremento:

12. Desarrollo económico:

13. Explica con tus propias palabras ¿qué es desarrollo?

14. Desarrollo sostenible:

15. Subdesarrollo:

16. Recursos humanos:

17. Recursos naturales:

18. Explica con tus propias palabras ¿qué es capital?

19. Plusvalía:

20. Finanzas:

Física II

Buen día jóvenes

Muchas gracias por su asistencia a la visita de la campo de Helióstatos de la UAQ campus Juriquilla.

Para cerrar la actividad les encargo para el día de mañana 03/08/18, entregar un análisis de esa tecnología con sus propias palabras, mínimo de media cuartilla.  La actividad contará como participación.

Les comparto un link información del sistema que vimos en la visita:

http://www.conacytprensa.mx/index.php/tecnologia/energia/10619-desarrolla-cideteq-nuevas-tecnologias-para-produccion-de-energia-solar


También les comparto un link con información general sobre los helióstatos:

http://www.conacytprensa.mx/index.php/tecnologia/energia/10619-desarrolla-cideteq-nuevas-tecnologias-para-produccion-de-energia-solar

Saludos!

Física II

Buenas tardes jóvenes.

Les comparto el link para descargar la guía de estudios con los conceptos básicos que hemos visto en el curso.

https://drive.google.com/open?id=1txCNBlHPK6BBOnzXV2wpmC_bvk2KLhkW


Saludos cordiales