Lectura y Redacción I

Bienvenidos al curso de Lectura y Redacción I

Tarea 11 de diciembre:
Investigar acerca de los concursos de Miss Universo y Miss Mundo y contestar si tu opinión cambió después de saber más.

Buscar la etimología de una palabra

Buscar el pdf de "La Tumba" de José Agustín

Noticia: Andrés, Sebastián, Javier.

Tarea 12 de diciembre:
Hacer actividad de la página 20 y contestar cuestionario de la página 22.
Noticia: Ana Paola, Axel, Abraham

Tarea 13 de diciembre:
Escribir opinión sobre el tema de Bioética

Tarea 14 de diciembre:
Leer hasta la página 80 de la Tumba para comprobación de lectura

ETICA II.     Diciembre 2018
Lunes 10 Diciembre.  Investiga que es la Geoingenieria y que riesgos tiene para el hombre y la naturaleza.
Elabora una tabla en la que escribas los efectos positivos y negativos, de la tecnología en el mundo actual.
Prepara tu exposición para mañana.

Martes 11 de Diciembre.   Investiga que es y que problemas trae a la sociedad el Transhumanismo.

Miércoles 12 de Diciembre. Escribe que opinión tienes tu, y tres personas más, sobre la reproducción asistida y sobre el vientre subrogado.

Jueves 13 de Diciembre. Escribe un artículo para una revista de Ética, sobre la muerte asistida.( investiga y fundamenta).Trae material para hacer un cartel sobre las acciones emprendidas contra el maltrato animal. ( tauromaquia, circos etc)

Viernes 14 de Diciembre. Elabora un collage sobre el cambio climático.

Lunes 17 de Diciembre. Presentar libro y apuntes.
Traer presentación del proyecto final.

Martes 18 de Diciembre.  Estudiar para tu examen.

Estimados Padres de familia.

Envío el calendario de exámenes extraordinarios de este periodo.

Los alumnos que presentarán alguna materia, ya llevaron cartas a casa con la información pertinente. Ustedes, debieron haber firmado e talón de enterados.

Gracias.

3 diciembre	4 diciembre	5 diciembre	6 diciembre	7 diciembre
Matemáticas 1, 2 y 3 Física 1	Química 1  y 2 Biología 1 y 2 Estructuras Socioeconómicas	Metodología de la Investigación 1 Física 2	Inglés 1 y 2 Historia 1 y 2 Literatura 1 y 2	Informática 1,2,3 Probabilidad y E

Requisitos para presentar la materia:

1.       Haber realizado el pago correspondiente ANTES del examen ($350.00), de no ser así no podremos entregar examen.

2.       Presentarse puntualmente con el uniforme COMPLETO.

3.       Llevar el material necesario para contestarlo (pluma. Lápiz, goma, sacapuntas, colores).

4.       No entrar con celular.

Ética I

Lunes 3 de Diciembre.
Investiga y explica cuáles son los derechos humanos más relevantes.
Leer y resolver páginas 102 a 105.
Martes 4 de Diciembre.
Actividad “Teclea” página 98: Anota las conclusiones en tu cuaderno.
Describe como es tu familia. Investiga el escudo de tu familia y lo que significa.
Trae material para trabajar en proyecto emprendedor.
Miércoles 5 de Diciembre 
Escribe un pequeño texto en el que analices la violencia familiar.
Prepara tu exposición del proyecto emprendedor.
Jueves 6 de Diciembre 
Entrega por escrito tu proyecto.
Estudia para tu examen.

Orientación- tarea para lunes

Hola estimados alumnos,

Les dejo el link para que realicen el test de O.V. Cuando terminen favor de enviar la captura de pantalla a mi mail: dyepezgonzalez@gmail.com

https://www.iivvo.com

Recuerden que es para el lunes y deben realizar el test completo (no la versión corta).

*Les recomiento ir adelantando su examen a entregar el viernes y presentación.


¡Saludos!

Ética I

26 de Noviembre. 

-Encuestar a 5 personas, sobre su opinión acerca de la Ética.
-Contestar páginas 23 a 23 del libro.
-Investigar qué es un código moral.

27 de Noviembre. 

-Resolver páginas 39,42,43,44 y 45 del libro. -Investigar las ideas éticas de Sócrates, Platon y Aristóteles.

28 de Noviembre.

-Trabaja en tu proyecto emprendedor.
-Analiza un anuncio publicitario y comenta valores y antivalores que enuncia.
-Contestar paginas 50,51,55,56,58,59 y 60.

Noviembre 29. 
-Realiza un comic, en el que muestres los valores de tu entorno social.

30 de Noviembre.
-Investiga:
A) La historia de un código moral.
B) Una fabula y señala los valores Morales que contiene.

Lectura y redacción II

Martes 13:
Investigar los términos "lenguaje inclusivo o incluyente" y "lenguaje sexista"
Escribir en un párrafo "El lenguaje como reflejo de la sociedad"

Miércoles 14:
Buscar la etimología de una palabra

Jueves 15:
Escribir la reseña de tu película favorita
Traer el libro que van a leer en clase

Miércoles 21:
Qué carrera quieres estudiar y porqué.
Busca sobre carreras nuevas y carreras que surgirán en los próximos años.

Historia Universal

Tareas:
6 y 7 de noviembre. Preparar temas de exposición.
8 de Noviembre. Prepararse para Debate
9 de Noviembre. Entrega proyecto.

Historia Universal

Tarea 31 de Octubre. Investigar el nuevo papel de la mujer, a partir de la primera guerra mundial.
1 de Noviembre. Investiga que corrientes artísticas surgen a partir de la segunda guerra mundial. ( Pintura, literatura, música)

PERIODO DE EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

Estimados padres de familia y alumnos.
Compartimos el calendario de exámenes extraordinarios.
Los alumnos han llevado carta personalizada a casa con la finalidad de que estén enterados.
Gracias.

	Martes 16 octubre	Miércoles 17 octubre	Jueves 18 octubre	Viernes 19 octubre
Materia	Literatura 1 y 2	Geografía	Matemáticas 1, 2, 3	Probabilidad y E
	Biología 1 y 2	Física I	Química 2	Historia 1 y 2
		Orientación		Informática
		Comunicación 2

       Requisitos:

Uniforme completo

Haber pagado la cuota de: $350.00

Haber entregado todas las tareas, trabajo y proyecto

Presentarse puntualmente

Atentamente
Ana Buerba Villanueva
Directora Académica

Comunicación I

Bienvenidos al curso de Comunicación I. En el blog publicaré calendario de tareas y trabajos.

Martes 2 de octubre
Llevar espagueti y bombones por equipo
Llevar cartulina, tijeras, pritt y revistas para recortar

Miércoles 3 de octubre:
Visita a Televisa Querétaro

Jueves 4 de octubre:
Exposición de modelos de comunicación (individual)
Definir tema de cápsula informativa
Liga del video de cultura y comunicación: https://www.youtube.com/watch?v=5Act4rOndI8

Miércoles 10
Trabajo de campo en UVM

Jueves 11
Debate redes sociales (es requisito llevar ese día por escrito sus argumentos y artículo impreso)

Viernes 12
Presentación de proyectos
Examen

Examen

Recuerden llevar mañana a clase su parte para el programa de radio, información, cápsula, entradas, música, etc. Hacer todas las páginas del libro, el reporte de la visita a la hemeroteca y su ensayo sobre las preguntas de la página 75.

Temas para examen:
- Géneros periodísticos
- Prensa, ¿qué es?, primer medio en la Antigua Roma, siglo en el que surge, periódico apoyado por Porfirio Díaz, formatos de prensa
- Radio, quién instaló la primera estación, Orson Wells, quién realizó primeras transmisiones en Monterrey, estación más antigua en México, guiones radiofónicos, géneros radiofónicos y lenguaje radiofónico.
- Televisión, televisión a color, primer canal en Latinoamérica
- Papel de la mujer en los medios
- Cine, géneros cinematográficos según Robert Mckee, origen y evolución, planos conematográficos.

Comunicación II 6°

Bienvenidos al curso de Comunicación II

Estaré publicando fechas importantes y tareas

Martes 18 de septiembre:
Llevar cartulina o rotafolio (puede ser reciclado)
Tijeras y pritt
Entregar circular a los papás para su firma

http://books.google.com.mx/books?hl=en&lr=&id=0N_hFrf7BLwC&oi=fnd&pg=PA57&dq=tribus+urbanas&ots=Oyvk7oBN61&sig=xtwkTxX8cTulWaORd5wM79U8P9Q#v=onepage&q=tribus%20urbanas&f=false

Miércoles 19 de septiembre:
Entregar talón firmado de la salida a Hemeroteca para poder salir
Traer uniforme completo para poder salir

Jueves 20 de septiembre:
Presentaciones personales de 20 min
Rúbrica de evaluación
+ Presentación personal (postura, seriedad, lenguaje apropiado) 2 puntos
+ Presentación visual (power point atractivo, sirvió de apoyo, relacionado al tema) 3 puntos
+ Dominio del tema (preparó el tema, lo presenta de manera atractiva, despertó el interés) 3 puntos
+ Relevancia del tema (el tema es interesante, el tema está completo, muestra su importancia) 2 puntos

Viernes 21 de septiembre:
Película por confirmar

Lunes 24 TAREA
Contestar páginas: 85, 100, 101, 115 y 116
Llevar trabajo individual para programa de radio

Jueves 27
Ver la película El perro andaluz (dura 17minutos)
A manera de ensayo contestar las preguntas de la página 75.

Literatura II

Miércoles 12 de septiembre:
Realizar una obra de teatro en clase y presentar
Páginas 124, 125 y 127

Jueves 13 de septiembre:
Comprobación de lectura de la novela 1408 por escrito
Círculo de lectura en clase sobre la novela corta 1408

Viernes 14 de septiembre:
Presentación de organizadores gráficos
Presentación le lecturas en voz alta
Examen
Temario
Tres grandes géneros literarios
Siglo de Oro
Versificación, rima asonante y consonante, estrofas, licencias poéticas, ley de acento final.
Figuras poéticas, metáfora, juego de palabras, personificación, imagen, comparación o símil.
Subgéneros dramáticos
Vocabulario
Género dramático
Autores: Ramón López Velarde, Shakespeare, José Martí, Ruben Darío, Manuel Gutiérrez Nájera, Pablo Neruda, Isabel Allende, Gabriela Mistral, Garcilaso de la Vega, Esquilo, Sófocles, Gabriel García Márquez, Lope de Vega, Benedetti, Jaime Sabines, Octavio Paz,

Juntas con padres de familia

Estimados padres de familia:
Les damos la más cordial bien venida a este nuevo ciclo 2018-2019.
Uniremos todos nuestros esfuerzos para finalizar un ciclo escolar pleno en logros académicos y en bienestar personal para todos nuestros alumnos.

Hago de su conocimiento el calendario de juntas para ustedes. Es sumamente importante que nos acompañen en estas reuniones tan importantes en el desarrollo académico y personal de sus hijos.

 VIERNES 7 A LA 1:00 PAPÁS GRUPO DE FRANCÉS

MARTES  11 A LA 1:00 JUNTA DE PAPÁS DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

MIÉRCOLES 12 1:00 ENTREGA DE BOLETAS SEGUNDO

MIÉRCOLES 12 A LAS 2:00 ENTREGA DE BOLETAS CUARTO

JUEVES 13A LA 1:00 ENTREGA DE BOLETAS DE QUINTO

JUEVES  13 A LAS 2:00 ENTREGA DE BOLETAS DE SEXTO

Hemos enviado a casa circulares detallando esta información desde la semana pasada.

Les esperamos puntualmente.
Gracias
Ana Buerba
Directora Académica

mate 1

entrega de ejercicios hasta la pag.73
la entrega del manual sera el jueves 13
le entrega del proyecto  y presentación el jueves 13
examen final viernes 14

Geografia

Buenas Tardes.

Exposiciones individuales a partir de mañana 11 de Septiembre 2018. Recuerda traer tu material de apoyo.
Gracias.

Literatura II

Alumnos, les pido imprimir el cuento 1408 de Stephen King y llevarlo a clase a más tardar el martes. Destinaremos unos minutos de la clase a la lectura y no se permitirá utilizar el celular para leer.

Busquen Todo es eventual de Stephen Kink en pdf

Saludos.

Ecología y medio ambiente

Buenas noches alumnos de Ecología, les comparto el link de la presentación completa del bloque I.

https://prezi.com/view/VUvPenwW8VktPsnb1ysT/

Les recuerdo las tareas que se han dejado en clase:

1.- Cuestionario pag. 11 y 16 (entregada hoy 05/09/18)
2.-  Describe con tus palabras la relación que existe entre la ecología y las ciencias; biogeografía, la química, la geología, y las matemáticas. (entrega 06/09/18)
3.-  Realiza un mapa mental de las características básicas de la población y las características básicas de comunidad. (entrega 06/09/18)

Saludos

Orientación I- 3° semana

Hola jóvenes,

*Para el miércoles: terminar el esquema iniciado en clase y enviarlo a mi correo.

*Para el jueves deberán traer 1 o 2 paliacates.

*Para el jueves también deberán haber leído el libro de los 7 hábitos hasta la página 150 , ese mismo día habrá otra evaluación de lectura (recuerden que cuentan como tareas).

*Les recuerdo que para el viernes deberán entregar su proyecto:

Tema: "Convirtiéndome en la mejor versión de mí mismo".
Objetivo: Elaborar un ensayo a manera de reflexión personal aplicando los temas y conceptos leídos en el libro de "Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos" y los vistos en clase (autoconocimiento, sueños, objetivos, zonas, superación de obstáculos, características de la adolescencia y resiliencia).

Lineamientos:
-3 páginas completas.
-Impreso para el viernes
-Letra Arial o Times New Roman tamaño 12
-Interlineados de 1.5 cm.
-Márgenes de 2.5 cm.
-Frase inicial y frase de cierre
-Introducción, desarrollo y cierre
-Agregar por lo menos 1 dato investigado que les ayude a sustentar sus ideas.
-Referencias: formato APA -> este enlace les puede ayudar a citar:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
-Referencias: *Agregar la del libro y mínimo una extra que ustedes hayan utilizado.

*Se calificará el contenido del ensayo (reflexión, manejo de conceptos y comprensión lectora), creatividad, redacción, ortografía y los lineamientos anteriores.
-El trabajo no requiere portada pero es importante que en la parte superior de la primera hoja escriban su nombre completo.

*Pueden enviarme el avance de su proyecto a más tardar el miércoles para que pueda revisar cómo van y les retroalimente para que el viernes lo entreguen sin errores.

¡Ánimo!

Miss Dani

ESM

Buena tarde alumnos!

Dejo a su disposición el siguiente cuestionario que deberán entregar el próximo martes 07 

Estructuras socioeconómicas de México

Docente: Diana Rebeca Vázquez Martínez

CONSULTA TU LIBRO Y DESCRIBE LAS SIGUIENTES DEFINICIONES

1.    Estructura económica:

2.    Superestructura:

3.    Infraestructura:

4.    Tipos de cambio social

5.    Coyuntural:

6.    Estructural:

7.    Factor de cambio:

8.    Agentes de cambio:

9.    Crecimiento económico:

10. Crecimiento a largo plazo:

11. Decremento:

12. Desarrollo económico:

13. Explica con tus propias palabras ¿qué es desarrollo?

14. Desarrollo sostenible:

15. Subdesarrollo:

16. Recursos humanos:

17. Recursos naturales:

18. Explica con tus propias palabras ¿qué es capital?

19. Plusvalía:

20. Finanzas:

Física II

Buen día jóvenes

Muchas gracias por su asistencia a la visita de la campo de Helióstatos de la UAQ campus Juriquilla.

Para cerrar la actividad les encargo para el día de mañana 03/08/18, entregar un análisis de esa tecnología con sus propias palabras, mínimo de media cuartilla.  La actividad contará como participación.

Les comparto un link información del sistema que vimos en la visita:

http://www.conacytprensa.mx/index.php/tecnologia/energia/10619-desarrolla-cideteq-nuevas-tecnologias-para-produccion-de-energia-solar


También les comparto un link con información general sobre los helióstatos:

http://www.conacytprensa.mx/index.php/tecnologia/energia/10619-desarrolla-cideteq-nuevas-tecnologias-para-produccion-de-energia-solar

Saludos!

Física II

Buenas tardes jóvenes.

Les comparto el link para descargar la guía de estudios con los conceptos básicos que hemos visto en el curso.

https://drive.google.com/open?id=1txCNBlHPK6BBOnzXV2wpmC_bvk2KLhkW


Saludos cordiales

Temario Mate III

TEMARIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS III

Funciones: concepto y características
Ejes coordenados (ejercicios y problemas)
Plano cartesiano (ejercicios y problemas)
Cálculo de distancias (ejercicios  y problemas)
Búsqueda de coordenadas
Vértices, cálculo de pendientes (ejercicios y problemas)
Determinar pendientes en ángulos de inclinación
Búsqueda de ecuaciones en recta

Física II

Buenas noches jóvenes!, les comparto el link con la primera presentación, está en powerpoint.


Arranque:
https://drive.google.com/open?id=1coUx6pZgrhZS7QAZObri2aW3KLRNYzR3


Saludos

Física II

Buenas tardes jóvenes de Fisica II.

Les comparto los links con las presentaciones de los temas vistos en clase:


Propiedades de los fluidos:
https://prezi.com/view/sp2RL0XVEF24afc5awUK/


Calor:
https://prezi.com/view/n9WGydw4xHgMiGAMOM3V/


También les comparto el compendio de las tareas que han entregado hasta ahora:

Tarea 1: Resumen Arquímedes
Tarea 2: Ejercicios Meta 7 pag. 59
Tarea 3: Dilatación de los materiales, pag. 62 y 63


Les añado la siguiente tarea para entregar el siguiente miércoles 01/08/18:

Dilatación lineal: Ejercicios 1. 2 y 3 de la Meta 8, pag. 66
Dilatación de área:  Ejercicios 3 y 4 de la Meta 9, pag. 72
Dilatación cúbica: Ejercicio 2 de la Meta 10, pag. 79

Mañana con gusto resolvemos dudas que puedan surgir.

Saludos

Orientación I (actualizado)- para el viernes

Hola jóvenes,


*Haber leído hasta la página 70 de libro.
*Escribir la carta, páginas 22 y 23 del manual.
*Entregar una infografía sobre el libro. Deberán elegir alguna lista de consejos que ofrece y elaborar el trabajo utilizando el siguiente programa: https://www.canva.com
Una vez que hayan realizado la infografía deberán enviármela a mi correo: dyepezgonzalez@gmail.com
*Recuerden que otra tarea es vencer un miedo o realizar un acto que los lleve a salir de su zona de confort (y traer evidencias).

¡Bonita semana!

Programa de lectura en tercer cuatrimestre

Estimados padres de familia de tercer cuatrimestre:
Les enviamos un cordial saludo.
Solicitamos de la manera más atenta apoyar la labor de la maestra de Literatura, Damaris Jiménez con respecto al programa de lectura que está llevando a cabo en dicha asignatura con los alumnos.

Se les ha solicitado elegir la lectura de un libro (incluso pueden obtenerlo por internet) y llevar a cabo lectura del mismo por lo menos utilizando 40-45 min. al día y realizar un pequeño resumen de las ideas principales cada vez que lean.

En estos días es difícil animar a los jóvenes con la lectura de libros dadas las condiciones tecnológicas, pero sabemos, que la lectura, además de fomentar el sano y divertido hábito, fortalece la cultura, apoya con elementos claves la ortografía y la redacción, además de provocar y practicar el espíritu crítico y analítico.

Muchas gracias por su atención y apoyo.
Ana Buerba
Directora Académica

Orientación I

Estimados alumnos,

Recuerden que para el lunes:

*Deberán haber entrevistado a dos adultos (mayores de 25 años) y traer por escrito, en hoja blanca (a mano o impreso, un trabajo de calidad) las respuestas a las siguientes preguntas:

1)¿Cuál era tu sueño cuando tenías mi edad?
2)¿Cambiaste de sueños o aspiraciones desde entonces?
3)¿Puedes platicarme de algún objetivo que lograste que haya sido importante para ti?
4)¿Cómo lograste alcanzarlo?
5) ¿Qué me aconsejarías para poder alcanzar mis aspiraciones?
6) ¿Cuál ha sido la lección más valiosa que has aprendido en tu vida?
Anexar firma de los entrevistados.

*Recuerden traer su collage.

*Recuerden haber leído el libro "Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos" hasta la página 50.

*Recuerden ponerse al corriente con los ejercicios del manual para quienes hayan faltado a alguna clase.

¡Buen fin de semana!

Miss Dani

Literatura I

Para el viernes 27 entregar contestada pág. 33 (pregunta 8) y páginas 37 y 38

Llevar evidencia de que la novela que elegí está en pdf en línea o en su defecto comprar el libro

Iniciar a leer la novela elegida

Cada clase se está evaluando participación y trabajo. No habrá cambios en éstas notas, sin embargo, es requisito tener todo completado para presentar examen.

Próximo periodo de extraordinarios

EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

Fechas	31 julio	1 agosto	2 agosto	3 agosto	6 agosto
Materias	Computación 1, 2, 3, 4, 5, 6	Ly R 2 Matemáticas 1 Matemáticas 4 Biología 1 y 2	Inglés 2, 3 y 4 Probabilidad I Química 1 Historia de México  1 y 2	Matemáticas 2 Química 2 C de la Salud 1 y 2	Ly R 2 Matemáticas 3 Literatura I

Requisitos para presentar la materia:

1.    Haber realizado el pago correspondiente ANTES del examen ($350.00), de no ser así no podremos entregar examen.

2.   Presentarse puntualmente con el uniforme COMPLETO.

3.    Llevar el material necesario para contestarlo (pluma. Lápiz, goma, sacapuntas, colores).

4.   No entrar con celular.

CAMBIO DE AUDITORIO PARA LA GRADUACIÓN

Estimados padres de familia y alumnos de sexto cuatrimestre.
La ceremonia de Graduación se llevará a cabo en el Auditorio del Edificio B en las instalaciones de la Universidad Anáhuac.

NO SERÁ EN EL EDIFICIO "C" como se anunció en las invitaciones. 

Esto, debido a una re asignación de espacio por parte de la administración  de la Universidad.

Gracias.

Ana Buerba
Directora Académica

Filosofía 6° "A" Tareas

Buenos días jóvenes.


Les dejo la programación de tareas para la clase; recuerden que la tarea se entrega al día siguiente de que la actividad este programada.



Tarea 1 (23/07/2018):
-Realiza las actividades del bloque I del libro.

Tarea 2 (24/07/2018):
- Realiza un diagrama biográfico de Sócrates.
- Realiza un diagrama biográfico de Platón.

Tarea 3 (25/07/2018):
- Realiza un diagrama biográfico de Aristóteles.

Tarea 4 
- Exposición sobre teorías filosóficas medievales y modernas: Se entregará tríptico y se tiene que hacer uso de TIC para el desarrollo de la comunicación oral.

Equipo 1:Jean y Eddy.
- Nietzsche
Presentan el viernes 27 de julio

Equipo 2: Diego y Ricardo.
- Rousseau
Presentan el viernes 27 de julio.

Equipo 3: Bernardo y Plazola
- Martín Lutero.
Presentan el viernes 27 de julio.

Equipo 4: Fer, Fan y Karlita
- Tomás de Aquino.
Presentan el lunes 21 de mayo.

Equipo 5: Nash y Axel
- Immanuel Kant
Presentan el lunes 30 de julio.


Tarea 5 (30/07/2018):
- Actividades del bloque III del libro.

Tarea 6 (31/07/2018):
-  Actividades del bloque IV del libro.



¿Qué es un diagrama biográfico?

Es una representación gráfica escrita y detallada sobre la vida, los procesos y logros alcanzados por una persona.



¿Qué debe contener un diagrama biográfico?

- Temporalidad

- Especificación del proceso histórico

- Subtemas que puede clasificarse de la siguiente manera: Ideología, Proyectos, Participaciones relevantes durante el proceso histórico, entre otros.

- Debe contestar las siguientes preguntas: ¿Quién fue? ¿Que hizo? ¿Cuál es o fue su importancia?


El apoyo bibliográfico para las investigaciones a realizar puede ser de internet, libros, revistas de difusión científica o histórica y todo debe de contener fecha de realización y número de la tarea, así como bibliografía.

La cita debe ser en formato APA y pueden utilizar esta página de internet para generar su ficha: http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm





Saludos.



Profesor Xavier

Orientación I

Hola jóvenes,

Sus tareas durante esta semana:

*Para el miércoles: Haber visto la película de "Intensamente" o "Inside-out". El miércoles se les aplicará una evaluación sobre la película. Pueden encontrarla en youtube.

*Para el jueves: Elaborar un collage (en físico o digital) que responda a las preguntas: ¿Quién soy yo? ¿Qué ha infuido para llegar a ser quien soy ahora?- Les pido trabajos de calidad por favor. Ustedes pueden elegir el material pero deben estar bien presentados, con fotografías, limpios y creativos.
Pasarán a exponerlo en clase.

¡Bonita semana!

Comunicación II 6B

Bienvenidos al curso de Comunicación II

Tarea para el martes 24:
Llevar a clase por equipos un periódico, una revista, un rotafolio, plumones, tijeras y pritt.
Pensar en un tema para el radiodebate

Las presentaciones individuales inician el miércoles

Para el miércoles 25: Llevar un artículo o comentario de German Dehesa y hacer una crítica de película o serie.

Para el lunes 30: Contestar páginas 60, 61, 62-64, 76, 81 y 82.
Entregar reporte de la visita a Periódico AM
Llevar ejemplo de estación de radio digital
Sebastián, Santiago, Kiara ejemplo de estación indigenista.

uMiércoles 25

uMike

uFer

uJueves 26

uTabata

uJaime

uViernes 27

uKiara

uSebastian

uLunes 30

uAna Pau

uSantiago P

uMartes 31

uLore

uSantiago D

uSofia

Física I

Buenas tardes jóvenes, el próximo Lunes se realizarán las presentaciones del proyecto de investigación, por favor enviarme las presentaciones a  mi correo emmanuelbecerra@gmail.com antes del Domingo a las 6pm. Los equipos que hayan realizado las presentaciones en un software en linea proporcionarme el enlace.  Recuerden llevar su material de apuntes y libro para revisar las tareas pendientes, también aquellas que tienen justificante de dirección para poder recibirse.

Saludos

Física I Procedimientos

Buenas tardes jóvenes, les comparto un  link para que puedan ver los procedimientos básicos para los problemas vistos.  Saludos 

https://drive.google.com/open?id=1eS4DbwuP9WTXjCBuirj-_uK0qEU6tPlK

Física I Cuestionario

• Buen día jóvenes, envío el cuestionario con la teoría,  a la brevedad les enviaré el documento con los problemas y sus procedimientos con formula. 
• 
  
• Método científico
• 1.       ¿Qué es conocimiento científico?    
• 2.       ¿Qué es conocimiento empírico?
• 3.       El estudio de la física se puede clasificar en dos grandes bloques, ¿cuáles son?
• 4.       ¿Qué es la materia?
• 5.       Menciona los tres estados fundamentales de la materia, excluyendo el plasma y el condesado de Bose-Einstein,
• 6.       ¿Qué es medir?
• 7.       Existen dos tipos de errores ¿Cuáles son?
• Vectores y Fuerzas
• 8.       ¿Qué es un vector?
• 9.       ¿Cuáles son las 4 características de un vector?
• Desplazamiento y Distancia
• 10.   ¿Qué es desplazamiento?
• 11.   ¿Qué es distancia?
• 12.   ¿Qué es velocidad?
• 
  
• Movimiento rectilíneo uniforme (MRU) y Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA)
• 
  
• 13.   ¿Existe variación de velocidad en el MRU?
• 14.   ¿Cuándo tenemos variación de velocidad en un movimiento rectilíneo estamos hablando de qué tipo de movimiento?
• 15.   ¿Qué es aceleración?
• 
  
• Caída Libre y Tiro vertical
• 
  
• 16.   ¿Qué es caída libre?
• 17.   ¿Cuál es valor de velocidad inicial en todo fenómeno de caída libre?
• 18.   ¿Qué es tiro vertical?
• 19.   ¿Cuál es el valor de velocidad cuando un objeto alcanza la altura máxima en tiro vertical?
• 
  
• Tiro Horizontal
• 20.   Qué tipo de movimiento tiene un objeto que se desplaza en más de una dimensión y tiene un movimiento horizontal y otro movimiento vertical.
• 21.   Movimiento bidimensional cuya velocidad inicial es un MRU y que tiene una pérdida de altura debido a la aceleración de la gravedad.
• 
  

Comunicación II Última sesión: proyectos y examen

Buenas tardes alumnos, el día de mañana presentan sus programas de radio. Deben enviar su audio hoy antes de las 9pm. De lo contrario deben llevar un usb mañana para tenerlo listo para presentar. El no tener a tiempo el programa se restarán puntos.

Se evaluará lo siguiente:
Guion radiofónico (impreso, entregado en tiempo y forma)
Calidad de audio (volumen, voz, dicción)
Producción (música, edición, cortinillas, entradas)
Tema (de acuerdo al género elegido y dominio del tema)

Entregarán también el Newport Times debidamente impreso. Habrá una calificación individual y una grupal. Se evaluará:
Individual:
Entrega a tiempo
Redacción y ortografía
Calidad de información

Grupal:
Calidad de impresión
Formato
Diseño

Examen de alto rendimiento para todo el grupo:
Incluye todas las presentaciones de clase y lo comentado también
Prensa (primer medio de información pública en Roma, primer periódico mexicano apoyado por Porfirio Díaz, formatos de prensa escrita, siglo en el que surge, etc)
Géneros periodísticos (noticia, reportaje, crítica, etc.)
Radio (primera estación, estación más antigua en México, etc)
Guiones radiofónicos (saber distinguir tipos de guiones)
Géneros radiofónicos 
Televisión (primer canal en México, responsables de la existencia de la televisión, televisión a color)
Cine (historia del cine, evolución)
ESTUDIEN!!!

Graduación

 ESTIMADOS PADRES Y ALUMNOS GRADUADOS:

Nos es grato saludarles y reiterarles nuestro agradecimiento por su apoyo y colaboración durante estos 2 años.

 Muchas felicidades por el éxito obtenido al terminar su etapa de bachillerato.

Información sobre la graduación académica:

·         Fecha: Jueves 26 de Julio de 2018

·         Lugar: Universidad Anáhuac Querétaro, Aula Magna en el edificio de Rectoría

·         Hora: Recepción: 18:00 hrs.

·         Vestimenta: Formal, obligatorio:

o    -Hombres: Pantalón negro de vestir, camisa de vestir blanca y zapatos negro

o    -Mujeres: Pantalón negro de vestir, blusa blanca y zapatos negros. En caso de utilizar falda, medias negras y zapatos negros.

o    *No están permitidos los pearcings, ni en hombres ni en mujeres.

ATENTAMENTE

Ana Buerba 

Directora Académica